Первое сентября: |
Снимаем первого сентября все классы, с которыми удалось договориться. Можно также захватить и потенциально готовых согласиться. Далее не откладывая в долгий ящик, предлагаем сделать "Выпускной фотоальбом". Кто не имеет возможности - просто фотографируем на видеокамеру всех учеников класса и печатаем себе шпаргалку. На ней можно помечать, кого ты успел отснять. Так легче ориентироваться, и сведутся почти на нет возможные обиды. Вот его сняли два раза, а меня нет вообще в кадре. Кто не попал в кадр, на одном мероприятии ставим, напротив него крестик и снимаем в другом. Все конечно относительно - главное не придется сильно напрягаться, чтобы запомнить всех учеников. До или после съемки первого сентября желательно снять окружающую природу для перебивок, показав, что дело происходит осенью. |
В течении года: |
На протяжении съемок в течение года снимаем не только классы, но и само здание школы. Обязательно со школьниками. Идут с зонтиками, идет снег, играют в снежки и т.д. Это подчеркнет, то время когда проводились съемки. Также можно включить виды из классного окна. Представьте, весной птички поют, листва зеленеет, а они в классе парятся. Проводим опрос населения на предмет наличия фотографий в первом классе. Если их нет, то подойдут более поздние. Вот здесь еще раз и пригодится шпаргалочка, кто есть кто. Смысл в том, что изображения первоклашки сменяется более поздним видеорядом. Года через два, пожалуй, можно спрашивать на предмет наличия видеосъемок первого класса. Заранее обговариваем не только классные съемки, но и съемки таких мероприятий как Новый год, Восьмое марта. Спортивные соревнования. Вносим свои предложения и режиссируем так, чтобы удобно было снимать. Интересны будут пожелания одноклассников и классного руководителя. Их можно пустить отдельным блоком, или фрагментами разбавляя выпускную дискотеку. |
Экзамены: |
Во время показа экзаменационных билетов по ТВ очень неплохо записать трансляцию из первоисточника, предварительно запрограммировав видеомагнитофон или компьютер на нужное время. В дальнейшем это будет использовано для монтажа. Напряженные лица учеников не только во время разыгрывания билетов, но и во время экзаменов обязательный элемент фильма. Для разнообразия поснимайте не только то, что происходит в классах, но и в коридорах. Там можно поймать много интересных моментов. |
Последний звонок: |
Нужно снять построение – часто это происходит организованно. Занимаем удобную позицию и мимо проходят се выпускники. Не водите, и не выключайте запись, дайте пройти всем классам мимо. Когда директор, учителя толкают свои перлы, также снимайте слитно. Меняйте точку съемки, а также обеспечьте крупные планы. При монтаже не только отрежете лишнее, но и перекроете таки дефекты съемки как наезд-отъезд дрожание и перемещение камеры - крупными планами. Не бойтесь брать из другого места, об этом никто и не вспомнит. Дети если они что-либо исполняют достаточно снять целый куплет. Не пропустите такую важную деталь как «звучание последнего звонка». |
Особенности съемки вручения аттестатов и выпускного бала: |
Обычно эти события следуют друг за другом и съемки предстоят длинные и неплохо запастись вторым аккумулятором и запасными кассетами. В некоторых случаях вручение и сам бал происходят в разных местах. Будьте мобильны. Обязательно нужна подсветка для камеры – не встроенная, а внешняя. Зачастую бывает слишком темно даже для человеческих глаз. Яркое освещение переднего плана поможет не только улучшить цветопередачу, но и уменьшить шумы видеокамеры. При съемках происходящего на сцене не занимайте постоянную нижнюю точку для съемки - это плохо смотрится. Если у Вас несколько классов снимайте все подряд. И с запасом. После, используя шпаргалку, разберетесь, кто, откуда и раскидаете по ТЛ. ВАЖНО: Обязательно записывайте большой фрагмент песни. Снимаем непрерывно и неудачные моменты закрываем перебивками из более поздних или ранних фрагментов. Ребята танцуют, родители за столом смотрят, танцуют другие и т.д. Заранее снимите восход солнца, желательно в том же месте где будет проходить мероприятие. Постарайтесь, чтобы в кадр не попали ветви и люди. Займите позицию минут за 20 до начала восхода и, установив камеру на штатив, начинаем снимать. Диск полностью показался над горизонтом. ВСЕ стопорим камеру, иначе можно спалить матрицу. Подрезаем если надо, и запускаем ускоренно чтобы уложиться в секунд в 10. Восход солнца символизирует начало новой жизни. Все конец фильма. Далее пускаем титры, кто снимался можно добавить контактные телефоны (не свои). |
Техническая сторона: |
При проведении массовых мероприятий (1сентября, последний звонок, вручение дипломов) желательно снять двумя камерами. Эффектны переходы, когда классы заходят куда-либо от общего плана к крупному. Да вообще смена точки съемки благотворно влияем на восприятие. Воспользуйтесь помощником, он как минимум будет следить, чтоб не сбили камеру со штатива или не загородили объектив. Интересен вариант крепления камеры на кронштейне, на какой либо возвышенной точке в помещении. Пусть пишет от и до. Общие мероприятия и все то, что подойдет для любого класса, снимаем на отдельную кассету. А каждый класс на свою. Не откладываем монтаж чернового материала на потом, это тем сложнее будет сделать оперативно и качественно, чем больше классов снимаете. Сливаем смонтированное (не сжатое оригинальное видео) на DVD и делаем дубль на кассете. Постарайтесь, чтобы смонтированный материал уложить в 1 час. Следующий час оставляем для экзаменов и выпускного бала. |
Материальная сторона: |
После предварительной договоренности в начале года или летом в сентябре - октябре собираем треть (четверть т.д.) оплаты на «материалы» это будет считаться заключением контракта. В конце учебного года обязательно проводятся родительские собрания вот там мы, и показываем предварительно смонтированную, но не законченную версию. Предварительно защитив ее надписью образец. Не обязательно личное присутствие, хотя возможны замечания, которые желательно учесть. Собираем оставшиеся средства, где их летом искать?! После выпускного отдаем окончательный вариант фильма классной. Пусть она занимается распространением. Не забудьте поблагодарить ее. |
Важные замечания: |
Продолжительность фильма не должна превышать 2х часов и на DVD влезет и писать кассеты проще. Кого не устроит – отдайте сырой материал на отдельной кассете, пусть обсмотрются и закопируются. Надпись только пустите по изображению типа «специально для видеоманов». Не беритесь сразу снимать все классы. Сделайте хотя бы один выпускной. И только потом можно попытаться снять больше. Это мое мнение. Я не рассматриваю в рамках этой статьи особенности и приемы озвучивания фильма – это отдельная тема. |